Produções artísticas não verbais no ENEM – Interpretação e História

Os professores Rosemberg, de português, e Henrique Lucena, de História, vão analisar produções e movimentos artísticos, de acordo com as competências do ENEM. Destacarão o contexto histórico, a função da arte, os conceitos de patrimônio da humanidade e os meios culturais em que se inserem os artistas, reconhecendo o valor da diversidade artística.

Seção 1 - Introdução

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    Videoaula 1

    Competência 4 de Linguagens
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    Competência 4

    Habilidades 12, 13 e 14 de Linguagens

Seção 2 - Comparação entre obras e interdisciplinaridade: o contexto histórico

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    Videoaula 2

    Análise e comparação das obras de Victor Meirelles, Pedro Américo e Portinari
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    Análise e comparação das obras de Victor Meirelles, Pedro Américo e Portinari

    Intertextualidade entre as obras “A primeira missa” e a obra “O grito do Ipiranga”.
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    Exercícios

    Exercícios de análise e compreensão do contexto de produção e comparação entre obras.

Seção 3 - Modernismo

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    Videoaula 3

    Análise das obras de Portinari e do contexto sócio-histórico do artista
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    Análise das obras de Portinari e do contexto sócio-histórico do artista

    Intertextualidade entre as obras “A primeira missa” e “Retirantes”.
  • 3

    Exercícios

    Exercícios de análise e compreensão sobre o Modernismo.

Seção 4 - Modernismo – Cubismo e Abstracionismo

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    Videoaula 4

    Análise das obras cubistas e abstracionistas de Picasso e de Kandinsky
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    Análise das obras cubistas e abstracionistas de Picasso e de Kandinsky

    Compreensão e interpretação das obras “Guernica”, “Les demoiselles d'Avignon” e “Las musas”.
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    Exercícios

    Exercícios de análise e compreensão do Cubismo e do Abstracionismo.

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